Over the past few months, our Grade 5 students participated in one of the most meaningful experiences of the Primary Years Programme (PYP): the Exhibition.
Guided by the central idea, “The decisions we make influence our overall well-being and demonstrate the responsibility we have toward ourselves and others in an interconnected world,” students explored the factors that influence decision-making, the impact of their choices on physical, mental, and emotional well-being, and the responsibility involved in making ethical decisions in both real-world and digital contexts.
Throughout the inquiry process, students conducted research using a variety of sources, interviewed experts, analyzed information, collaborated with their peers, and reflected deeply on their own habits and choices. As a fundamental component of the Exhibition, they transformed their learning into action by designing and implementing initiatives within the school community to promote healthy habits, well-being, and responsible decision-making.
On June 9 and 10, students proudly shared the results of their work during two successful Exhibition presentations. Through interactive stations, visitors had the opportunity to learn about their research, participate in activities, reflect on everyday life situations, and discover the actions students carried out to create a positive impact within our community.
The Exhibition was a true celebration of student agency, inquiry, collaboration, and action, showcasing not only what the students learned, but also how they continue to grow as reflective, responsible individuals committed to their own well-being and that of others.
Elizabeth Jasso
PYP Coordinator
Durante los últimos meses, los alumnos de 5.º grado participaron en una de las experiencias más significativas del Programa de la Escuela Primaria (PEP): la Exhibición.
Guiados por la idea central, “Las decisiones que tomamos influyen en nuestro bienestar integral y muestran la responsabilidad que tenemos con nosotros mismos y con los demás en un mundo interconectado”, los alumnos exploraron los factores que influyen en la toma de decisiones, el impacto de sus elecciones en el bienestar físico, mental y emocional, y la responsabilidad que implica tomar decisiones éticas tanto en contextos reales como digitales.
A lo largo del proceso de indagación, los alumnos investigaron utilizando diversas fuentes, entrevistaron especialistas, analizaron información, colaboraron con sus compañeros y reflexionaron profundamente sobre sus propios hábitos y decisiones. Como parte fundamental de la Exhibición, transformaron su aprendizaje en acción, diseñando e implementando iniciativas dentro de la comunidad escolar para promover hábitos saludables, el bienestar y la toma de decisiones responsables.
Los días 9 y 10 de junio, los alumnos compartieron con orgullo el resultado de su trabajo en dos exitosas presentaciones de Exhibición. A través de estaciones interactivas, los visitantes pudieron conocer sus investigaciones, participar en actividades, reflexionar sobre situaciones de la vida cotidiana y descubrir las acciones que los alumnos llevaron a cabo para generar un impacto positivo en nuestra comunidad.
La Exhibición fue una verdadera celebración de la agencia estudiantil, la indagación, la colaboración y la acción, demostrando no solo lo que los alumnos aprendieron, sino también cómo continúan creciendo como personas reflexivas, responsables y comprometidas con el bienestar propio y el de los demás.
Elizabeth Jasso, PYP Coordinator
