Talking about Miss Marilú means talking about a passion for teaching and curiosity about the world around us. With a 12-year trajectory at John F. Kennedy, The American School of Querétaro, María Guadalupe Fragoso Portales, better known as Marilú, has dedicated her life to sharing knowledge with her students.
Graduated in Pedagogy from the Universidad Pedagógica Nacional, Marilú began her journey at JFK as a sixth-grade Science teacher, a role she fulfilled for 11 years. This school year, she has taken on a new challenge as a 7th-grade Biology teacher, a change that has allowed her to continue cultivating her love for science and education.
Since childhood, Marilú knew she wanted to be a teacher. While other girls played with dolls, she preferred to ask for blackboards and colored chalk each Christmas and Three Kings’ Day to teach the dolls her sisters owned. That innate vocation has translated into a teaching methodology based on observation and connection with daily life. “Biology is the study of life, and they are living beings. I try to make each topic directly relatable to their own bodies so they can understand why things happen and give meaning to their experiences,” she shares.
Working with 7th-grade students is an experience she greatly enjoys. “I love that they are curious and increasingly interested in understanding their environment,” she says enthusiastically. And that curiosity is something she constantly fosters, encouraging them to observe themselves and their surroundings, to ask questions, and to investigate.
For Marilú, biology is fundamental because it promotes self-knowledge. “It is not just about describing ourselves physically, but about understanding how we function and how our biology operates.” In her class, students learn to see biology as an essential part of their lives and not just another subject in their curriculum.
Within her experience at JFK, Marilú highlights the continuous training she receives and the supportive environment in her section. Additionally, she enjoys the Christmas and Teacher’s Day celebrations, which she considers special moments of camaraderie and joy. However, what she truly treasures are the expressions of amazement and curiosity on her students’ faces during laboratory practices.
Her love for biology has been influenced by great scientists, especially Robert Hooke, who in 1665 discovered the cell and coined the term “cell” upon noticing its resemblance to monastery cells. This discovery revolutionized biology and remains one of the fundamental bases for understanding life.
Marilú’s advice to students interested in biology is simple yet powerful: “Be observant, question everything you see, and never stop researching. There is still so much to discover; all you need is a bit of curiosity.” Undoubtedly, a philosophy that inspires and motivates future generations of scientists and thinkers.
Meet the Jaguars: Marilú Fragoso
Hablar de la miss Marilú es hablar de pasión por la enseñanza y curiosidad por el mundo que nos rodea. Con una trayectoria de 12 años en el John F. Kennedy, The American School of Querétaro, María Guadalupe Fragoso Portales, mejor conocida como Marilú, ha dedicado su vida a compartir el conocimiento con sus alumnos.
Graduada en Pedagogía por la Universidad Pedagógica Nacional, Marilú comenzó su camino en el JFK como maestra de Ciencias en sexto grado, rol que desempeñó por 11 años. En este ciclo escolar, ha asumido un nuevo reto como maestra de Biología en 7° grado, un cambio que le ha permitido seguir cultivando su amor por la ciencia y la educación.
Desde niña, Marilú sabía que quería ser maestra. Mientras otras niñas jugaban con muñecas, ella prefería pedir pizarrones y gises de colores cada Navidad y Día de Reyes para enseñar a las muñecas de sus hermanas. Esa vocación innata se ha traducido en una metodología de enseñanza basada en la observación y la conexión con la vida cotidiana. “La biología es el estudio de la vida, y ellos son seres vivos. Intento que cada tema lo relacionen con su propio organismo para que comprendan el porqué de lo que hacen, tienen o viven cada día”, comparte.
Trabajar con alumnos de 7° grado es una experiencia que disfruta enormemente. “Me encanta que son curiosos y los noto cada vez más interesados en el porqué de su entorno”, dice con entusiasmo. Y esa curiosidad es algo que fomenta constantemente, alentándolos a observarse a sí mismos y a su entorno, a cuestionarse y a investigar.
Para Marilú, la biología es fundamental porque fomenta el autoconocimiento. “No solo se trata de describirnos físicamente, sino de entender cómo funcionamos y cómo opera nuestra biología”. En su clase, los alumnos aprenden a ver la biología como una parte esencial de sus vidas y no solo como una materia en su plan de estudios.
Dentro de su experiencia en el JFK, Marilú destaca la constante capacitación que recibe y el ambiente de apoyo en su sección. Además, disfruta de los festejos de Navidad y el Día del Maestro, que considera momentos especiales de convivencia y alegría. Pero lo que realmente atesora son las expresiones de asombro y curiosidad en los rostros de sus alumnos durante las prácticas de laboratorio.
Su amor por la biología ha sido influenciado por grandes científicos, especialmente Robert Hooke, quien en 1665 descubrió la célula y acuñó el término “célula” al notar su semejanza con las celdas de un monasterio. Este hallazgo revolucionó la biología y sigue siendo una de las bases fundamentales para comprender la vida.
El consejo de Marilú para los alumnos interesados en la biología es simple pero poderoso: “Sean observadores, cuestiónense todo lo que ven y nunca dejen de investigar. Aún queda mucho por descubrir; solo se necesita un poco de curiosidad”. Sin duda, una filosofía que inspira y motiva a futuras generaciones de científicos y pensadores.
